В рамках Недели правовой помощи во 2Б классе прошёл классный час на тему "Я и мои права".
Целью данного мероприятия являлось: повышение уровня правовой культуры школьников.
Во время классного часа были рассмотрены права детей, записанные в Конвенции о правах ребёнка. Дети обсуждали жизненные ситуации, в которые попадают знакомые ребятам сказочные герои, чьи права оказались нарушенными с точки зрения международного права.
Также второклассники научились делать различие между правами и обязанностями. Вспомнили правила поведения по Уставу школы.
Ребята пришли к выводу, что нужно не только знать свои права, но и выполнять обязанности.
В соответствии с планом мероприятий, посвящённых Дню правовой помощи детям, который отмечается 20 ноября, среди ребят начальной школы прошёл конкурс рисунков на тему "Мои права глазами ребёнка".
Цель данного мероприятия - дать представление о главных правах ребенка, дать возможность детям проявить свои творческие способности.
Выставка рисунков поможет детям лучше сформировать свою правовую культуру.
18 ноября прошёл Информационный час «Правовые знания школьнику» в рамках проведения Недели правовых знаний.
18 ноября 2025 года, в рамках проведения недели правовой помощи и Всемирного дня ребёнка, в школьной библиотеке у информационного стенда для учеников 8Б класса прошла беседа, посвященная их правам и обязанностям.
Мероприятие было направлено на повышение правовой грамотности подростков и формирование у них ответственного гражданского сознания.
В ходе беседы ребята познакомились с основными законами, регламентирующими их права. Особое внимание было уделено Конвенции ООН о правах ребёнка, Семейному кодексу Российской Федерации и Конституции Российской Федерации.
Ученики узнали о своих правах на жизнь, образование, охрану здоровья, защиту от насилия и эксплуатации, свободу выражения мнения и участие в жизни общества. Наряду с правами, ученикам напомнили и об их обязанностях.
Подчеркивалось, что каждый ребёнок обязан соблюдать законы, уважать права и свободы других людей, бережно относиться к окружающей среде и имуществу, получать основное общее образование и стремиться к саморазвитию. Было отмечено, что выполнение обязанностей способствует формированию ответственного и законопослушного гражданина.
В рамках финансового просвещения ученики школы активно участвовали в шестой Всероссийской просветительской эстафете "Мои финансы".
Для старшеклассников была организована лекция "Страхование — финансовый щит против неожиданностей", где подробно рассказали о важности страхования, его видах и роли в защите от непредвиденных ситуаций.
Восьмиклассники проверяли свои знания, разгадывая кроссворд "Страховой эрудит", что помогло закрепить ключевые понятия по теме страхования. Семиклассники работали с ребусами "Думай о будущем: страхование и накопление", которые способствовали развитию понимания значимости страхования и накопительных финансовых продуктов для планирования будущего.
Такие мероприятия способствуют формированию у школьников финансовой грамотности и ответственности в вопросах личных финансов.
28 ноября в 1б классе был проведён интерактивный урок-игра "Юный финансист".
Дети узнали о том, какие бывают деньги( наличные и безналичные), как они появились , почему стоит научиться правильно ими распоряжаться. Они по-взрослому рассуждали о том, что такое заработная плата,кому и зачем нужно составлять личный финансовый план.
В ходе практических заданий обучающиеся отвечали на "каверзные" вопросы, участвовали в конкурсе " Русские пословицы"(задание на знание пословиц, в которых используются слова: деньги или другие денежные знаки).
В завершении мероприятия сделали вывод, что финансовая грамотность играет огромную роль в нашей жизни.
В рамках финансового просвещения ученики школы активно участвовали в шестой Всероссийской просветительской эстафете "Мои финансы".
Для старшеклассников была организована лекция "Страхование — финансовый щит против неожиданностей", где подробно рассказали о важности страхования, его видах и роли в защите от непредвиденных ситуаций.
Восьмиклассники проверяли свои знания, разгадывая кроссворд "Страховой эрудит", что помогло закрепить ключевые понятия по теме страхования. Семиклассники работали с ребусами "Думай о будущем: страхование и накопление", которые способствовали развитию понимания значимости страхования и накопительных финансовых продуктов для планирования будущего.
Такие мероприятия способствуют формированию у школьников финансовой грамотности и ответственности в вопросах личных финансов.
В школе появились Знатоки финансовой грамотности - это ученики 3 класса. Обучающиеся решили финансовый кейс и теперь знают практически всё о финансах, о грамотности, о сбережениях. 6б класс изучали географию на денежных знаках и очень удивлялись новым открытиям.
В рамках Месячника финансовой грамотности обучающиеся 4 класса под руководством своего учителя Ольги Николаевны Широковой учились экономить семейный бюджет.
"Копейка рубль бережёт" - так называлось финансовое мероприятие, в котором необходимо было выполнить ряд интереснейших заданий. Ребята справились с финансовыми трудностями.
В рамках Месячника по финансовой грамотности для обучающихся разных классов проведены мероприятия - квиз по финансовой грамотности, География денежных знаков, Знатоки финграм.
Ребятам предлагалось ответить на скорость на вопросы финансовой викторины, используя электронные технологии отгадать Ребусы, обсудить презентацию. Ученики проявили смекалку, находчивость и показали свои финансовые знания в процессе игр.
В соответствии с Планом Месячника по финансовой грамотности в группе продленного дня воспитатель Раулль Е.С. провела внеурочное занятие "Экономические загадки" и просмотр мультфильма с последующим обсуждением "Смешарики. Финансовая грамотность. Шар-экспресс".
Занятие способствовало развитию умения работать в команде, развитию кругозора и нестандартного мышления, воспитанию уважения к людям труда.
